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數字校園IP網絡廣播系統方案
發布日期:2017-7-5   點擊次數:

       校園廣播系統是公共廣播系統應用的一個重領域,從原來的模擬廣播系統到調頻廣播,尋址廣播到數控廣播,歷經幾代變革,目前其應用到校園教學、學習生活中 是越來越廣泛,校園廣播系統的功能要求是越來越高。AVH廣播廠家為滿足校園應用中各種網絡化需求,個性化需求,一直在不斷研究開發其中的各種廣播應用。 這里將目前主流校園應用廣播系統做個通用方案,以方便各大小院校參考,設備增減主要看學校的規模大小和應用的范圍,以酌情調整。

一、數字校園IP網絡廣播系統特點:

       IP網絡廣播系統是基于當前已廣泛使用的以太網網絡平臺,充分利用網絡平臺,如用戶處已有網絡平臺,則無需再布線,完全不同于純模擬廣播、調頻尋址廣播和數控廣播的產品,并結合多項數字音頻技術,多方面體現了其顯著的優越性:

  A、功能方面:可同時對多個終端廣播不同的節目,不僅完全現實現了傳統廣播系統的功能,且終端具有文件點播、U盤播放和錄音、終端與終端之間雙向對講等多項功能。
  B、音質方面:其音頻采集使用接近CD音質(44.1K,16bit),更適合于音樂欣賞和聽力訓練,如高考、大學英語四六級考試聽力播放,每個發音都清晰可辨,不再為含混不清的聲音所困擾。
  C、傳輸方面:音頻傳輸距離無限延伸,可運行在跨網關的局域網和Internet網上,支持大范圍的重要型應用,從主校區到分校區集中控制廣播,從公司總部到各個地區分部的同聲廣播,實現快速、可靠的信息溝通。
  D、可靠性方面:可使用雙服務器提供雙重保險,如一方故障,另一方可接管終端,確保系統關鍵功能正常運作。終端采用工業級芯片,全天24小時工作,不受網絡病毒侵擾。
  E、AVH網絡廣播系統具備如下特點:數字化、個性化、網絡化、自動化、人性化、智能化、小工程、零維護。其中個性化、自動化是AVH網絡廣播系統最顯著的特點。
  F、終端個性化:基于數字數據網絡,每個語音終端都有獨立的IP地址,完全實現點對點的個性化節目。
  G、管理網絡化:播放列表制作與編排、領導講話、節目定時播放都可以通過網絡遠程操作。
  H、自動化播放:操作人員預先編排好節目播放表,指定播放終端、播放節目、播放時間,服務器將自動進行播放,無人值守。
  I、 人性化操作:人性化的圖形菜單界面、中文提示操作的無線智能播控手機,控制節目播放。人性化的操作,輕松簡便,提高了操作人員的效率。
  J、工程簡單:AVH網絡廣播對于已經鋪設好網絡的場所,只需要增加服務器與安裝終端即可。如果沒有鋪設網線,數據網絡的工程量也相對簡單,只需要鋪設網線即可。一旦建設,數字廣播系統與計算機網絡系統可以共用,減少多網重復建設。
  K、維護量?。篈VH網絡廣播在物理上與傳統網絡共用,所以并不在傳統網絡維護之外增加額外的維護工作。在應用上,系統可設置獨立網段與計算機系統分隔,各語音終端嵌入式系統程序固化,不會受到病毒感染。系統整體穩定可靠,維護工作簡單易行。


二、數字校園IP網絡廣播系統與其它廣播系統對比:

       公共廣播系統為日常應用系統,其主要的應用有自動音樂播放、領導講話等。
       基于數字的數字廣播系統與傳統公共廣播系統的比較如下: 


傳統智能廣播

數字校園IP網絡廣播系統

傳輸方式

同軸線調頻傳輸或多路音頻傳輸

以太網

控制方式

485總線或CAN總線,容錯差。

以太網,容錯強。

音頻質量

模擬信號

CD質量的MP3節目

節目源數

6~8路,<14路

任意多路

布線

需要單獨重新布音頻或調頻線路

共用局域網絡

定時路數

電腦輸出,一路

終端輸出,任意多路

課室互動

雙向互動點播、全雙工雙向對講及對講錄音U盤錄音及播放功能

擴展性

安裝時確定,不方便編組分區。增加或更改時,整個系統需要調整。

任意分區,隨時可選擇。隨時可以根據信息點增加終端。

電器特性

模擬器件特性變化,跑臺、串音。易干擾,有噪音。

網絡器件穩定,壽命長。數字文件傳至終端,本地解壓,與電腦CD聲音完全一致。

維護性

需要定期全面調試一次。

一旦安裝,不重新調試。

 

       IP廣播系統的引入,能夠為公共廣播系統帶來劃時代的變革智能化品設計,使得長期停留在概念上的網絡應用及遠程操控真正達到實用化目的。

   
三、數字校園IP網絡廣播系統連接圖

    1. 數字校園IP網絡廣播系統.整體布局拓撲圖

    校園廣播系統拓撲圖

此連接圖包含消防報警,求助中心,遠程分控點等,學??筛鶕陨砬闆r酌情增減。

 

    2. 數字校園IP網絡廣播系統.學校機房設備連線圖示

校園廣播系統機房設備接線圖

 

3. 數字校園IP網絡廣播系統.教學樓棟施工布線圖

校園廣播系統樓棟布線圖

 

4. 數字校園IP網絡廣播系統.辦公室外公共走道布線圖

校園廣播系統辦公室走道布線圖

 

5. 數字校園IP網絡廣播系統.學校教室終端施工布線圖

校園廣播系統教室終端施工布線圖

 

6. 數字校園IP網絡廣播系統.辦公室內布線圖

校園廣播系統辦公室施工布線圖

7.  數字校園IP網絡廣播系統.操場連接示意圖

校園廣播系統操場施工布線圖

四、數字校園IP網絡廣播系統.主要功能


  A、基于IP網絡構建,可以跨Internet進行廣播;
  B、IP網絡廣播控制軟件集中管理,分布式使用,總部可以集中管理和使用。各個分支機構也可以自主的使用,充分體現了管理的民主與集中;
  C、總部可以對其他的分支機構進行廣播;
  D、系統基于IP地址尋址,調整擴展簡單,隨著集團的發展,可以隨時增加和更改廣播的地域。
  E、管理員可以遠程管理各個廣播子系統
  F、領導可以遠程對授權的廣播區域進行廣播
  G、具有傳統廣播系統所有功能:如講話廣播、背景音樂、定時打鈴和電臺節目轉播等。
  H、基于TCP/IP協議:充分利用網絡資源,避免重復架設線路,有以太網接口的地方就可以使用,真正實現廣播、計算機網絡的多網合一;支持跨互聯網廣播,總部可集中控制多個分部。
  I、雙服務器系統(可選配一臺作為備份):兩者可同時協調管理,也可以獨立運行,有效提升系統可靠性,當一臺服務器出現故障時,另一臺作為備份服務器,提升了數字廣播的穩定性。
  J、任意分區:系統可以設定多個分區,可將任意多個終端設定到一個分區,且單個終端可跨分區設定。
  K、定時節目廣播:可以按預先定制的任務對一個或多個終端定時廣播音樂。
  L、文件廣播:可臨時創建多個文件廣播任務,對任意終端進行廣播。
  M、終端演講:可任意指定一個終端做為廣播音源,把此終端本身自帶線路、話筒音源實時編碼成數字音頻流廣播到其它任意多個終端。
  N、實時采播:將外接音頻(卡座、收音機、話筒等)接入電腦聲卡或外配的音頻編碼終端,實時編碼成數字音頻流廣播到其它任意多個終端,多個音頻編碼終端可同時工作。
  O、遠程尋呼:通過網絡尋呼話筒或PC機工作站軟件,能對任意終端實現廣播尋呼。支持跨越Internet的遠程尋呼。
  P、資源點播:可自由點播廣播服務器的資源文件,全中文目錄顯示操作簡單,可快進、快退、復讀和多種播放模式,支持多種音樂格式。
  Q、U盤播放、錄音:U盤識別能強,支持FAT16,FAT32文件系統,高音質CD級別(44.1K,16位)錄音。
  R、終端全雙工雙向對講:尋呼話筒與終端之間,終端與終端之間可以實現雙向對講功能,且終端自帶回聲消除功能。
  S、功放電源控制、網絡信號點擴展:終端可自動控制外接功放電源的開和關, 終端可選配多口交換機,進行網絡信號點擴搌.
  T、模擬數字廣播兩套系統共存:用戶可選配高考模擬廣播備份系統,當數字廣播出現故障時,可切換到模擬系統進行廣播,音箱利用數字系統的音箱,無需再布置,教室數字終端機提供模擬廣播輸入接口,無論終端機處于工作,關閉關態,系統都將自動切換到模擬廣播輸入狀態,以保證系統正常工作。
  U、消防聯動:系統接入消防報警信號,可實現消防聯動、鄰層報警。
  V、音頻素材制作:實現數字素材的錄制、轉換和剪輯。系統服務器可存儲數千小時以上的音樂節目或語音節目。
  W、多個節目同時播放功能:基于網絡的AVH數字IP網絡廣播系統,播放功能比傳統模擬廣播功能更強大,播放方式更靈活,在同一時間可以對不同的分區播放不同的音樂。
  X、終端具有現場拾音功能:能監聽到各個IP網絡廣播終端四周的現場環境聲音,同時能對廣播音頻流進行監聽,在主控機房,就能聽到各個房間、教室的聲音,方便了用戶的使用,同時也方便了系統的調試以及系統的檢修。
  Y、與其它系統進行無縫對接、二次開發:提供SDK第三方開發軟件,能與其它系統進行無縫對接、融為一體,實現整體操作,當有多個系統進行集成時,方便了客戶的使用,使客戶操作更加簡便快捷。



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